学英文最好方法(零基础学英文最好方法)
学习英语首要理念：
1）要努力去了解“是什么”。学英语目的是使用英语，只能在用中体会它的规律，掌握它的方法，通过练习学会使用。因此我们要抓住每一个机会用英语。如课程表的书写用英语，学习学科的英文书写等。课上、课下能有机会一定要抓住机会，而目要给自己创造机会练习口语和使用英语。
2）单词是学习英语的基础，没有这些基础很难学好这一门课程，所以必须要好好地去背单词。平常学习完一节课后就要去背一些老师要求背的单词，背完这些单词后，有能力的可以再尝试去背更多。那怎么去背呢？又怎么让孩子记住这些单词呢？要背之前首先要会读这个单词，所以要让孩子跟着录音反复去读这些单词，读熟了之后，把它们放到句子里面再去读一读，这样做的目的是让孩子理解这个单词的用处，知道了这个单词怎么去用也就很容易把它记住了。每当记完5到10个单词之后就默写一遍，中文英文都要默写出来，默写时遇到不会的不能立即翻书，最后全部默写完了再看书，然后把这些不会的单词再单独背一遍，背完重新默写。
3）关于语法知识的学习：掌握一定的语法知识是必要的，它是基础，学习外语要学点语法，但是过分地研究语法是不利于能力的培养的，这也是学习英语的误区。语法的考试也是在实际语境中考查，因此语篇的能力才是真正的能力。
4）语言学习应听、说、读、写全面发展。
要朗读或背诵老师布置的内容上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关。要敢于大声的说，敢于提出疑问。
课后认真复习，用好复读机每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
老师布置的作业要独立认真完成，每天检查反馈作业。听力和口头作业要充分利用好磁带。另外我们课文上的英文歌曲要哼—哼，唱一唱，这也可以增加学习的兴趣。
学英文最好的美剧(初中学英文的软件哪个最好)
我高考英语143分，大学毕业以后从事外事接待，接待约1万人次，靠外语搞到人生第一桶金，然后又开了自己的外贸公司，对于学好英语，其实我是深有体会。
对于大多数人而言，学好英语就等同于考好英语，因为从他们离开学校以后，他们就基本上不碰英语，学英语的目的就是为了升学、考试、考职称。最重要的考试莫过于高考，高考考好了，之后的考试又可以吃高中的老本，相当重要。
我高中英语入学考试是老师给我上了一课，我当时没有听老师的话，把高中的3500词提前在暑假里背完。结果英语老师上来就给高考难度的卷子，我第一次入学考试英语拿了40多分。
其实我初中的英语成绩并不差，毕竟我是保送生，那一次考试让我知道，不管你初中英语多好，到了高中那点基础啥也不是。
感受到了耻辱，所以我跑去网吧包夜，通宵找学习方法。我刷到一个叫“睡眠记忆法”的快速背单词的方法，我觉得靠谱，就按方法去执行“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”，按照方法的要求，做到看到单词就能条件反射出单词的意思。每天1小时背100个单词，我拼了一个月，把高中的3500词全部背完，月考的时候老师用了更简单的高一的卷子，我考了110多。我到现在都记得班上同学看到我逆袭的时候惊讶的表情。
其实，高一难度的同步卷考110多分只相当于高考难度的卷子拿80分而已。我不算学外语有天赋的人，有天赋的学生，背完高中的3500词做高考难度的卷子，甚至可以达到120分。大部分人背完3500词，同样是达到“看到英文能条件反射出中文意思”的水平，分数会在80~110分之间，我只是达到了下限。
但是，只考到110分，我自己是不满意的，因为我误以为我把高中的所有单词背完，就可以考到130、140。因为，在初中我只是把初中的所有单词都背完，分数就已经接近满分了。
所以，我就继续去分析原因，我把卷子上面的每一个单词都挨个查过去，我要找出卷子上面每一个造成我理解产生偏差的语言点。通过这样的排查，我发现那份卷子上大概有五六十个词组短语，我是不认识的，我既不知道那些是短语，也不知道它们是什么意思。所以，我把短语当成了单词，产生了错误的理解，才造成我的丢分。
我开始自己去整理词组短语，后来发现自己毅力不够，时间也没有那么多，然后又有现成的资料《高中英语1.5万考点》，我就直接去背现成的资料了。然后再自己补充一些额外的词组短语。到了高二下学期，我能确保卷子上面任何一个短语我都能看得出来，也能够知道意思，我的分数就稳定在140多了，客观题一般都是满分。
高考的时候英语成绩比我预想的要低，主要我高考的时候还没有衡水体，我没有练过衡水体字贴。当时要拿作文的高分，经常要求写圆体或者花体，我又写不出书法家的水平，只能写出儿童体，所以作文上吃了点亏。
考到上海以后，我读了德语专业，那个时候英语就演变成为我勤工俭学赚钱的工具了。在校内学德语的时候，我是绝对不会碰英语的。因为同时学两门西欧语言非常容易混淆。
四六级单词我甚至都没有背，但是有高中的基础在，英语四级本身也就比高中多了800个单词，所以四级考得非常顺利，考了580多分，六级单词没有背那就差很多了，但是裸考还是通过了，考了450多。
我自己就相当于是从零基础提分上来的，所以我就把那套方法用在了我的上海学生身上。用睡眠记忆法给他们打基础，通常1~2个月的时间，通过背单词，让他们考到及格线附近。然后，再把手头的1.5万词组短语的资料变成课程，给他们提分。
我家里很穷的，但是就靠这个能力，大学4年上海的同学都没有发现我是一个穷人家庭来的孩子。有些人还以为我是小县城来的富二代。我自己付完学费生活费，还有交女朋友的开资，大学毕业的时候从上海带走了40万。
我给我妈在老家买了套经济适用房，我妈看我那么有钱，就说让我在上海继续当老师算了，我不愿意。上海的房价太贵了，住在学校里面4年平均一年存10万，毕业以后在校外负担高昂的房租，肯定存不到那么多了。而且大城市坐不完的地铁、公交车，让我很烦。当老师接触的都是最基础英语，对自己没提升，德语专业也用不上。
我要去接触老外，我要把我学的外语知识用到实战，而且我德语学得不错，在学校经常拿奖学金。所以，我就进入了涉外接待行业。
入行以后我就发现，什么985名校德语专业优秀毕业生那都是浮云，学校里教的知识，顶多算个入门，工作的头三个月，外国人讲的很多东西我都听不懂。
但是，我脸皮厚，不耻下问。客人讲的我听不懂的东西，我一定会当场提问，然后客人用更简单的语言解释给我听。如果我实在理解不了，我就让他给我写出来，然后回去查字典、查资料。通过这样的磨练，入行第三年，我才达到随便哪个行业的老外，和我聊任何话题，都能对答如流，理解无障碍，回答无障碍的水平。
考好英语很容易，背单词背资料勤奋一点，都能够考得好。但是，学好一门外语，不管是英语德语还是其他什么语种，没有实践的情况下都是非常难的。更多的时候，决定一个人能不能够学好外语、能不能靠外语吃饭的决定性因素是这个人的性格和胆量。
很多人误以为去做口译需要考证书，但是真正去考证书的那些人，没有多少个真正进入外语行业。在我同行里面，我就没见到有多少人手上有翻译证书的，这个证我都没考。比如我的一个前辈，她只比我大一岁，她15岁还差两个月的时候，中专德语毕业，就开始做德语涉外接待。我毕业的时候她已经做了8年接待工作，那时她已经算是资深前辈，很多国外机构指名道姓就要她接待。那个时候她已经是我工作的那个公司的股东了。
我到现在毕业这么久，我的大学毕业证书、还有语言证书，没有任何一个老板看过。因为在这一行的老板基本都知道，实战能力决定一切。你敢来干这个工作，他就敢把接待工作交给你，如果没有投诉你就继续干，有投诉你就滚蛋。
有些刚来上班的年轻人语言很差，但是情商高，亲和力好，客人喜欢，即便他学历很低，久而久之跟老外混得久了，语言也好了，水平也高了，业务能力也就上去了。这些能力在学校里面学不到，一定是在实践中磨练出来的。
我的第一个老板有一句话是这样说的：涉外接待工作，学历高的教授不一定能够接待好，学历低中专生的未必会做得很差。我把它翻译过来：学外语实践出真知，考好很容易，学好特别难，想要学好又应用好，还要靠你的情商、性格、相貌、胆量，在和外国人的实战交流中获得提升。
怎么样才能学好英语(零基础学英文最好方法)
仅用了半年时间，英语就从84分提到了129！孩子直率地说：掌握阅读技巧后，就能透过错题找到英语的提分点，针对性训练一下，成绩马上就能提上来。
天天妈妈分享说：从初一开始，孩子的英语就基本在80-100之间徘徊。我也试着每晚都给孩子写20个单词。可2个月下来，成绩没提升多少，反而孩子开始不耐烦，天天说作业多，让我不要管他，他自己会学习。
有次无意看到万老师的家庭教育分享，抱着试一试的心态，也不要求孩子必须每天背单词，就跟着万老师用15分钟做阅读打卡，训练“出题人”思维以及阅读完形的做题方法，顺带在文章中积累中考高频词汇。
孩子也同意了这个方法。所以我们从学期初开始，就每天练阅读打卡。先是坚持了1个月，做模拟卷时，阅读竟然就全对了！我真特别惊喜，于是就鼓励孩子继续打卡训练，把打卡内容刷至少2遍。月考考试，孩子的英语就从84提到了129！
班主任还特别联系我说：孩子是班里进步最大的，一定要稳定住现在的英语成绩，中考肯定能考个好学校。
阅读打卡精讲代练，用“出题人”思维高效学5篇，真的比自学刷题30篇的提升速度都要快。
㊙️㊙️英语阅读理解—“竹节式”进阶做题方法：
1⃣️“重”—“重文本”。读懂文章最重要。
1）首尾在心，紧扣中心
2）学会跳读，心中有图
3）善于猜测词义
2⃣️ “定”—“定区间”。能够圈定各题答案的范围。
3⃣️ “划”—“划根据”。作答时理由要充分，并在文章中划出解题依据。
4⃣️“看”—“看转换”。注意同一意思的不同表述(同意转述)。
5⃣️“防”—“防陷井”。锁定是“true”还是“not true”，辨明形近词。
6⃣️“读”—“读全项”。做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选择最佳。
[玫瑰][给力]阅读打卡对孩子提升英语分数和阅读能力很有帮助，想让孩子佳入的家长排队：阅读打卡+8年级
学英文最好方法视频(学26英文字母)
近日，一位来自苏州的曾妈妈找到万老师，叹气说道，孩子分数上不去，也不知道如何提升孩子对英语的积极性。孩子不喜欢背单词，而且背了也容易忘记。
曾妈妈说：孩子上小学的时候英语成绩还行，上了初中之后英语成绩下降得特别厉害。初一一般80-90左右，到了初二居然考出了58。我们在苏州，学校也是时不时抽风给孩子考高考题。小孩对英语的兴趣就这么消耗掉了。
不背单词，考试卷子一片白，干干净净！我看着都替他着急。上学期有天晚上，我说他为什么不背课文，他一生气夺门而出，吓得我跟他爸爸在小区找了两个多小时，在一个监控盲区发现了他。
作为有着15年教学经验的万老师告诉给妈妈，这是因为提高英语成绩，比背单词更重要的是掌握做题方法，解题技巧；比做题更重要的，是养成好的做题步骤和习惯。孩子是很想把英语学好的，只是他不知道怎么学？处于自我保护，他选择把自己关起来。
应试英语的解题技巧其实是很简单的，只要能读懂个大概，出题的地方定位清楚，就能做对。要知道，会做题方法，哪怕阅读只能读懂60%-70%，孩子考试依旧能阅读理解拿到满分。与其盲目的背单词，不如让孩子只背核心常考单词；与其指望单词提高，不如同步学习英语阅读方法和做题技巧
懂「出题人思维」的孩子是找答案，而不懂出题人思维的孩子是猜答案，万老师为孩子讲了阅读打卡「框架法」
1、【两首一尾】主题法
首段+各段首句+尾端=这篇文章讲了什么？和主题无关的，肯定是错误答案
2、【主题解题】能用主题解题的，直接选换出答案。原则如下：跟主题有关的，多半是正确答案，
3、【五大原则】逐一找答案
1）「关键词」原则；2）「同义替换」原则；3）「题文同序」原则；4）「话题一致」原则；5）「只看一句」原则
[鼓掌][鼓掌]阅读打卡对孩子提升英语分数和阅读能力很有帮助，想让孩子佳入的家长排队：阅读打卡+9年级
